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Asegura el delegado de la SEG, Alfredo Ling, que los celulares no deben prohibirse en las escuelas.
El delegado de la Secretaría de Educación de Guanajuato en León, Alfredo Ling Altamirano, señaló que las escuelas no están en condiciones de prohibir el uso de celulares, por lo que la responsabilidad de regular estos dispositivos debe recaer principalmente en los padres de familia.
Esto, al referirse a las iniciativas presentadas y que se revisan en mesas de trabajo del Congreso local sobre el uso de dispositivos móviles en el entorno escolar.
Ling Altamirano consideró que el tema no puede resolverse únicamente desde las aulas ni dejarse en manos de los docentes. Explicó que, ante el avance tecnológico, prohibir los celulares en las escuelas sería una medida poco viable ya que estos dispositivos también funcionan como herramientas de apoyo en el aprendizaje.
“Nosotros, aprovechando la oportunidad que se nos da, hemos expresado algunos temas como por ejemplo, la grave responsabilidad de los padres de familia sobre estos dispositivos llamados celulares, porque no puede ser un asunto exclusivo de los maestros el regular estos dispositivos. Tienen que entrar las familias, los padres de familia tienen mucho más que decir que lo que podemos decir nosotros los maestros”, comentó Alfredo Ling, delegado de la Secretaría de Educación de Guanajuato en León.
Indicó que, utilizados de manera adecuada, pueden contribuir a procesos técnico-pedagógicos, facilitando el acceso a información actualizada y complementando la enseñanza en el aula.
No obstante, reconoció que el uso inadecuado de estos equipos representa retos, por lo que planteó que la clave está en regularlos para aprovechar sus beneficios y reducir sus desventajas.
El delegado advirtió que una prohibición total podría generar orden en el corto plazo, pero también implicaría un rezago en el uso de herramientas tecnológicas dentro del proceso educativo. Por ello, insistió en que el debate debe centrarse en establecer mecanismos de regulación compartida entre autoridades, docentes y, principalmente, las familias.
